VIDEO FIESTAS Y FERIAS DE COLOMBIA

Título de la actividad:FIESTAS Y FERIAS DE COLOMBIA Tipo de alumno / curso: Estudiantes extranjeros de nivel intermedio Edad: Adolescentes- adultos Nivel de los alumnos: B2 Descripción de la actividad: 1. Los estudiantes en un primer momento solamente verán el vídeo. 2. Posteriormente, responderán a preguntas sobre ¿Qué se observa en el vídeo?, ¿Qué colores se identifican? ¿De qué pueden estar hablando?¿logras identificar el país del que se esta hablando? ¿Qué lugares reconoces?etc. 3. Luego veremos nuevamente el vídeo para que ahora también escuchen la información que complementa las imágenes. 4. Deben tomar nota de los lugares y personas, elementos que le llamen la atención escribir palabras que los caracterice 5. Se les presentara nuevamente el vídeo por partes identificando cada una de las fiestas con el fin de identificar y describir lo que ven de cada una de las fiestas que se mencionan tratando de caracterizar cada una de ellas y haciendo uso de sustantivos,adjetivos,verbos. 5. Se entrega a los estudiantes unas imágenes del vídeo de alguna de las fiestas de Colombia y en grupos deberán describirlas y con base en lo visto en el vídeo deberán resaltar e identificar elementos que la caracteriza y diferencia. 6. luego realizaremos un tablón para que cada grupo anuncie la fiesta que le correspondió. Conclusiones: El vídeo es un recurso audiovisual muy poderoso que en muchas ocasiones permite ejemplificar de manera mas completa los temas, situaciones de las que se esta hablando y que para los estudiantes no es muy clara. es un recurso del cual tanto estudiantes como docentes pueden hacer uso. El vídeo es un material que dependido la intención del docente y las necesidades de aprendizaje puede servir para ejemplificar, sintetizar, resumir, ampliar, complementar etc. Finalmente, es importante resaltar que si se hace uso de esto recursos entro del aula se les debe "sacar el jugo" para esto el vídeo debe estar pensado dentro de una secuencia didáctica, debe responder a unos objetivos de aprendizaje, debe tener en cuenta la audiencia,las habilidades a desarrollar